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2018-2019 Undergraduate & Graduate Catalog

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教育技术教育硕士

Website: byxtdi.dftractor.com/coe/grad

Mission ——民主社会的教学、领导和学习.

Philosophy -相信学校既是社会和政治实体，也是个人成长的基础, 教育学院培养教师, a)提高学生的学术和个人潜力, b)评估教育政策和实践的社会和伦理影响.

Values - The College of Education values expertise to guide our practice, equity to guide our interactions, liberal education to guide our perspectives, and social responsibility 指导我们对民主教育的承诺. 我们在准备候选人时重视这些理想, our development of faculty, 以及我们与我们所服务的更大社区的关系.

该课程为各级教育工作者准备将技术融入课堂环境. 节目内容包括技术的教育应用, 包括电脑和互联网, 用于各种专业和教学目的. 课程侧重于教学问题, curriculum integration, software and website evaluation, 获取和使用教学材料和媒体, 在K-12课程中使用技术的社会和伦理问题, 学校和课堂对技术的采用, 以及网络和在线教学发展.

注意:学生必须在注册任何可获得M的课程之前进行自我评估.Ed. 在教育技术整合方面. 技术自我评估旨在确保参加研究生教育技术课程的学生具备在这些课程中取得成功所需的知识和技能.

Career Goals

教育技术集成是为希望将技术融入教学和学习的教育工作者和领导者设计的, coordinate technology, manage technological resources, 在当地或区域媒体中心工作, 或者探索技术对教学的好处.

Program Objectives

完成课程的学生应该能够

a. 在教学和职业生涯中使用技术;
b. collaborate with others;
c. 为教学目的选择适当的技术资源;
d. 利用技术促进自己的专业发展;
e. act as instructional leaders in their educational settings; and
f. 了解教育技术领域的社会、伦理和人类问题.

教育学院提供研究生水平的在线课程，作为教育技术整合计划的一部分. 这些课程使用基于网络的学习环境BlackBoard在线提供.

参加项目的最小小时数

The M.Ed. 教育技术学位要求至少33个学分.

Program Location

皮尤大急流城校区德沃斯中心，位于密歇根州大急流城市中心

Requirements for the M.Ed. in Educational Technology

Each candidate for the M.Ed. degree must complete the following:

社会教育基础-任选一门(3学分):

研究与评估(3学分):

Emphasis area courses (21 credits):

Take elective (candidates for the M.Ed. degree who do not have a teaching certificate) (3 credits)

实习/研究生实习经验(只有认证教师才需要) (3 credits)

学生必须提前申请每门实习课程. Advisor approval is required. 申请截止日期(实习):春季/夏季2月15日, May 15 for fall, September 15 for winter semester.

Capstone: (prerequisite: EDF 660) - choose one (3 or 6 credits)

学生应该在课程中途与他们的导师会面，决定一个顶点，并讨论完成计划. Subject to department approval, 顶点课程的学分可以从一到三学分(693)或一到六学分(695)不等，每学期都需要连续注册，直到完成.

申请截止日期(论文/项目):春季/夏季2月15日, May 15 for fall, September 15 for winter semester.


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