SWS委员会欢迎对SWS计划的以下目标提出意见:

总体目标

• 鼓励批判性思维, 价值观探索, 以及贯穿整个课程的自我发现.
• 强调“写作即过程”和“写作即学习”的重要性."

学生关注

• 确保学生在第一年的写作课之外还能得到写作方面的指导.
• 确保学生在各个层次的课程中练习写作.
• 向学生展示写作是所有学科不可或缺的一部分, 对学习和传递各领域的知识至关重要.

教师重点

• 支持教师努力开发写作作业和教学实践，与我们所知道的写作过程相一致.
• 通过回顾课程目标和教学大纲，帮助教师开发写作密集型课程.
• 为教师提供行之有效的写作理论和教学模式.
• 鼓励教师将复习作为写作作业和教学的重要组成部分.

机构关注

• 帮助教师和管理人员开发和评估支持学科写作的课程.