介绍

引言部分阐述了问题及其意义, 说明工作的技术目标, 并且通常包含读者需要知道的背景信息，以便理解报告. 考虑, 当你开始介绍的时候, 你的读者是谁，他们有什么背景知识. 例如, 受过医学教育的人所需的信息可能与在你自己的工程领域工作的人非常不同. 介绍可以包括以下任何或全部内容.

• 引发调查的问题
• 作业的目的(作者被要求做什么)
• 调查背后的历史或理论
• 调查方法

而学术报告通常包括大量的文献综述, 工业报告通常在附录中有文献综述.

概述或背景

本节给出实验工作所依据的理论或以前的工作，如果这些信息没有包括在引言中.

方法/步骤

本节描述了所使用的主要设备，并概述了所做的基本步骤. 在学术文章中，完整的程序描述是很重要的. 然而，技术报告的一般读者对详细的方法不感兴趣. 这是另一个需要考虑谁将使用你的文档并根据他们的经验进行调整的例子, 需要, 和情况.

报告程序中一个常见的错误是使用现在时. 这种现在时的使用导致了有时被称为“食谱方法”，因为描述听起来像一组说明. 避免这种情况，在“方法/过程”部分使用过去时.

结果

本节介绍研究的数据或最终结果, 测试, 或项目，包括表格和/或图表以及对数据所显示内容的简要解释. 在解释数据时, 一定要考虑到你的读者, 他们的情况是什么，你收集的数据将如何与他们有关.

结果讨论

本节解释结果显示的内容, 分析的不确定性, 注意到重要趋势, 结果与理论比较, 评估局限性或错误解释的可能性, 或者讨论假设. 讨论部分有时是报告中非常重要的部分, 有时它根本就不合适, 取决于你的读者, 情况, 和目的.

重要的是要记住，当你讨论结果时，你必须具体. 避免含糊的陈述，例如“结果非常有希望”.”

结论

本节对结果进行解释，是对结果含义进行思考的产物. 结论常常与结果混淆. 结论是对问题的概括，可以从结果中合理地推导出来. 一定要花些时间仔细思考你的结论. 避免诸如“X在困难条件下不能很好地工作”这样明显的陈述.”

一定要考虑你的结论将如何被读者接受, 以及你的影子读者——那些报告没有针对的人, 但还是会读你的报告，并受到你的影响.

建议

这些建议是你认为必须采取的方向或行动，或者需要进行的额外工作，以扩展你在报告中获得的知识. 在你报告的这一部分，了解你的读者是很重要的. 在这一点上，你是在要求读者对你所提供的信息进行思考或做一些事情. 为了达到你的目的，让你的读者做你想做的, 考虑一下他们对你的推荐会有什么反应，用一种最能达到你目的的方式来表达你的话.

结论和建议包括以下内容.

• 他们会回答这个问题:“那又怎样?”
• 他们强调这项工作的重要性
• 他们考虑到其他人会受到你的报告的影响
• 他们为你的报告提供了唯一的机会来表达你的观点

结果、结论和建议之间的区别是什么?

假设你正走在街上, 盯着树梢, 穿着昂贵的新鞋踩进了深水坑. 你会从这种情况中得出什么结果、结论和建议呢?

以下是一些建议的答案.

• 结果:鞋子浸湿, 皮革干了就裂开了, 鞋底和鞋面分开了.
• 结论:这些鞋子不防水，不适合在水中行走. 此外，鞋子的高价格与耐用性没有密切的联系.
• 建议:在未来, 穿这种鞋的人要小心水坑, 不仅仅是树梢. 买鞋时, 穿鞋者应确定鞋子的防水程度和/或任何耐用性保证.

更多信息: 普渡大学OWL资源页面

如欲阅览或列印我们的“帮助讲义”，请按此: 生物学实验报告

你也可以从指南中受益 生物学写作

有关更多信息和示例，GVSU生物学写作对科学写作的期望,  请参阅: 科学手稿——体裁指南

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