常见问题
你们项目的教学方法是什么? (PBL,讲座,讨论,系统等.)
- 传统的讲座(教学)是以系统为基础的方法进行的,学生将学习特定的器官系统(例如. 心脏病学)多门课程, 如药理学、临床医学和病理生理学并举. 临床检查和程序技能是在与其他系统为基础的课程同时运行的动手实验课程中学习的. 我们的项目也有小组课程,强调基于问题的学习和基于证据的医学嵌入课程.
- 我们节目的另一个独特之处是使用互动电视(ITV). 我们所有的讲座课程都是通过ITV直播到遥远的校园的. ITV的使用使教师能够同时对两个校区进行实时指导. 教师和学生可以通过教室前后的电视屏幕看到远处校园的学生和教师,在两个校区的下拉屏幕上都可以看到讲课材料. 鼓励两个校区之间的积极参与,学生可以在讲座期间提出问题,并参与与遥远校区的教师和学生的讨论.
你的项目有什么独特之处想和考虑你项目的学生分享吗?
- 董事会的成功率很高! 本课程将为学生在医疗团队中担任私人助理做好准备!