学习社区应用


格兰特一瞥

  • 数额: 资金将用于支付书籍的费用, 材料, 其他资源, 还有开会时的茶点.
  • 目的: 对于有兴趣加入一个专注于对教师有意义的主题的学习社区的教职员工.
  • 资格: 所有教员(终身教职、终身教职、附属教职、访问教职和兼职教职). (注:经主管批准,GVSU员工可参加.)
  • 申请时间: 申请将在LC开始的一个星期内接受,或者直到小组满员.

学习社区应用

学习社区 支持教职员工 参与积极的合作对话和课程 专注于一个与教学相关的特别感兴趣的话题 或意义.  学习社区的参与者定期会面 在整个学期中,共同努力,运用所学知识.

  • 所有教员(终身教职、终身教职、附属教职、访问教职和 兼职).  (注:经主管批准,GVSU员工可参加.)
  • 通过在网站上填写申请表进行在线申请 FTLC 资助体系.
  • 从下拉菜单中选择“LC申请”进行申请 的菜单 FTLC补助金制度.
  • 一旦你完成了你的申请并被批准 由皮尤国际金融中心发起,你们将会与 学习社区,提供有关社区的更多详细信息.

每个学习社区申请人将负责提交 30天内通过在线系统提交一份最终报告(简要反思) 最后一次会议. 皮尤自由贸易委员会将自动发出提醒 电子邮件方便您.  最终报告会要求你 总结以下内容(500字以内): 

  • 工具、技能、知识和/或专业关系是什么 通过参加学习社区,你会有所收获?
  • 你将如何继续运用你所学到的知识 走进教室?

要提交最终报告,请点击下面的“最终报告” “申请详情”内的 FTLC补助金制度.

请注意:我们怀着极大的兴趣阅读并使用这些报告:

  • 来验证我们对你的投资是否对我们的 学生的学习和你的专业发展
  • 为新的flc努力收集更多的想法 学生和教师
  • 改进我们的流程和结果

注意:对促进学习社区感兴趣的教师可以通过以下方式与皮尤ftc联系 (电子邮件保护) 或(616)331-3498之前提出的活动学期.



最后一次修改是在2023年7月26日