麦格纳数字图书馆
教职员工现在可以访问一个新的在线专业发展资源. The 麦格纳数字图书馆 一个不断增长的视频程序库是否能帮助你应对教学的机遇和挑战. 每个视频长度为20分钟，并附有PDF讲义和文字记录.
Topics include:
- 在课堂上最容易犯的三个错误是什么?
- 我怎样才能促进学生深入、持久的学习?
- 如何将学生的兴趣与课程内容联系起来?
- 我如何在课堂上建立社区?
- 如何创建引人入胜的主题讨论问题?
- 如何让更多的学生参与到课堂中来?
- 在混合式课程中，学生应该在网上做什么?
这个链接是一个文档，列出了20分钟导师共享资源中的所有项目, sorted by category, 每个都有直接链接: Magna数字图书馆.
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Quality Matters
通过我们的机构成员, 教师可以访问质量问题标题, 一套八个基于研究的标准，可用于指导在线/混合课程开发. 目前，质量问题标题被用于 在线/混合课程开发基础 和质量管理教学圈.
麦格纳数字图书馆产品的采样
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Program Title |
Category |
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如何将F2F课程转换为混合课程? |
Blended Learning |
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在混合式课程中，学生应该在网上做什么? |
Blended Learning |
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我应该使用ADDIE作为混合式课程的设计地图吗? |
Blended Learning |
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什么是混合式学习? |
Blended Learning |
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我可以做三件事来提高我的混合课程? |
Blended Learning |
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我如何知道学生的名字? |
课堂管理 |
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如何应对课堂上的戏弄和欺凌行为? |
课堂管理 |
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如何在第一堂课上讨论学术诚信? |
课堂管理 |
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当学生激怒我时，我如何保持冷静? |
课堂管理 |
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如何应对爱出望外的父母? |
课堂管理 |
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学生在课堂上多任务处理有解决办法吗? |
课堂管理 |
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我要点名吗?? |
课堂管理 |
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博天堂官方网页转介学生寻求帮助，我需要知道什么? |
课堂管理 |
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当学生挑战我的权威时，我该怎么办? |
课堂管理 |
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学生作弊时我该怎么办? |
课堂管理 |
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你的教学大纲是否传达了错误的信息? |
Course Design |
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服务学习是否适用于我的学科? |
Course Design |
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逆向设计如何让我的课程更容易理解? |
Course Design |
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我如何用四步计划提高课程? |
Course Design |
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我如何在课堂上加入小组海报? |
Course Design |
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如何让我的课程内容更容易理解? |
Course Design |
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如何使课程中的活动更具包容性? |
Course Design |
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如何设计课程以提高退伍军人学生的成功? |
Course Design |
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我如何开发一个高影响力的顶点课程? |
Course Design |
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如何开始服务学习? |
Course Design |
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写有效学习成果的五个技巧是什么? |
Course Design |
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如何成为一名有效的导师? |
教师发展 |
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我怎样才能最好地向导师学习? |
教师发展 |
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如何衡量我的教师发展中心的影响? |
教师发展 |
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我如何利用学生的反馈来改进我的教学? |
教师发展 |
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如何创建一个成功的教师指导计划? |
教师发展 |
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如何准备SoTL文章发表? |
教师发展 |
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我能做些什么来应对疲劳、压力和倦怠? |
教师发展 |
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我能从学生评分中学到什么? |
教师发展 |
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如何建立一个成功的教师发展计划? |
Faculty Support |
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如何激励没有动力的同事? |
Faculty Support |
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如何指导表现不佳的同事? |
Faculty Support |
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我能采取什么步骤来培养学院系? |
Faculty Support |
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如何组织翻转课堂? |
Flipped Courses |
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翻转课堂中教师角色的5个常见问题是什么? |
Flipped Courses |
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什么是故事板，它如何帮助你翻转课堂? |
Flipped Courses |
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我在课堂上哪里可以找到可翻转的时刻? |
Flipped Courses |
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小组考试是一个可行的测试选择吗? |
评分和反馈 |
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如何给学生布置有意义的作业? |
评分和反馈 |
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如何让考试更注重学习，而不是分数? |
评分和反馈 |
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如何让我的考试更方便? |
评分和反馈 |
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如何让选择题考试更有效? |
评分和反馈 |
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如何将考试转化为学习工具? |
评分和反馈 |
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我如何使用总分系统来明确评分? |
评分和反馈 |
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我如何利用频繁的学生反馈来改进我的课程? |
评分和反馈 |
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如何将非正式写作作为低风险评分策略的一部分? |
评分和反馈 |
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我如何使用低风险测验来提高学习效果? |
评分和反馈 |
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规则如何使评分更容易和更快? |
评分和反馈 |
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我如何给予反馈以提高学生的写作水平? |
评分和反馈 |
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参与评分的最佳方式是什么? |
评分和反馈 |
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如何使用FLCs加强院校评估? |
机构评估 |
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我应该如何处理部门内部的冲突? |
Leadership Skills |
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如何设计符合版权的课程? |
网上版权政策 |
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Linking, Embedding & 流媒体:什么是合法的? What’s Not? |
网上版权政策 |
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版权所有权对我意味着什么? |
网上版权政策 |
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如何开始使用虚拟教室? |
在线课程设计 |
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我如何选择同步 & 异步活动? |
在线课程设计 |
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如何让学生在网络课程中取得成功? |
在线课程设计 |
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学生对在线课程的需求是什么? |
在线课程设计 |
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在线课堂的交流“必须”是什么? |
网上课程促进 |
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如何在在线教学中设置时间管理优先级? |
在线课程管理 |
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我应该如何管理我的在线课程? |
在线课程管理 |
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下学期我将在线教学. 我必须知道什么? |
在线课程管理 |
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如何使用技术创建自定义的自动反馈? |
在线评分和反馈 |
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如何提高在线课程反馈的影响? |
在线评分和反馈 |
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如何使用语音反馈来改善学生的学习? |
在线评分和反馈 |
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如何创建引人入胜的主题讨论问题? |
在线学生参与 |
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如何更好地管理与老师的困难对话? |
Personnel Issues |
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如何帮助退伍军人学生适应校园生活? |
特定学生群体 |
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如何照顾残疾退伍军人学生? |
特定学生群体 |
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我应该如何灵活对待非传统学生? |
特定学生群体 |
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如果我怀疑学生患有阿斯伯格综合症，我该怎么办? |
特定学生群体 |
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哪些学习活动有助于退伍军人学生成功? |
特定学生群体 |
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如何在前5分钟抓住学生的兴趣? |
Student Engagement |
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如何将学生的兴趣与课程内容联系起来? |
Student Engagement |
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如何用故事、大众媒体和实物来强化课堂? |
Student Engagement |
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如何提高学生的自主学习能力? |
Student Engagement |
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如何让学生为自己的学习负责? |
Student Engagement |
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如何提高我的ppt演示技巧? |
Student Engagement |
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如何减少学生的冷漠，提高学生的积极性? |
Student Engagement |
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如何利用破冰方式与学生建立联系? |
Student Engagement |
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对象和类比如何改善我的教学? |
Student Engagement |
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如何在课堂上建立社区? |
Student Engagement |
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如何在课堂上营造学习氛围? |
Student Engagement |
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如何让更多的学生参与课堂? |
Student Engagement |
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我如何让学生在课前阅读他们的作业? |
Student Engagement |
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如何让内向的人参与课堂讨论? |
Student Engagement |
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什么样的问题鼓励学生互动? |
Student Engagement |
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我怎样才能给同事负面的反馈，从而导致改变? |
Teaching Strategies |
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如何帮助学生培养批判性思维能力? |
Teaching Strategies |
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如何减少课堂作弊? |
Teaching Strategies |
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如何通过批判性反思促进深度学习? |
Teaching Strategies |
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如何在STEM课程中教授批判性反思? |
Teaching Strategies |
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如何利用讨论促进学习? |
Teaching Strategies |
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如何将学生分组? |
Teaching Strategies |
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我应该如何回应错误的(或不太好的)答案? |
Teaching Strategies |
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团队教学适合我吗? |
Teaching Strategies |
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以学习者为中心的教学——我应该从哪里开始? |
Teaching Strategies |
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我应该在课堂上鼓励体验式学习吗? How? |
Teaching Strategies |
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在课堂上最容易犯的三个错误是什么? |
Teaching Strategies |
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我能做些什么来提高学生留存率? |
Teaching Strategies |
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如果学生问我答不上来的问题怎么办? |
Teaching Strategies |
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如何使用VoiceThread进行在线学生讨论? |
在线课程中的技术 |
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我可以在哪里找到免费的网上办公工具? |
在线课程中的技术 |
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我可以安全地免费群发短信给学生吗? |
课堂上的科技 |
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我可以安全地使用Facebook与学生进行课堂互动吗? |
课堂上的科技 |
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文档共享工具如何帮助学生协作? |
课堂上的科技 |
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谷歌文档如何促进高效协作? |
课堂上的科技 |
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如何创建有效的迷你讲座? |
课堂上的科技 |
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如何利用科技提高学习效果? |
课堂上的科技 |
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我如何使用推特来提高教与学? |
课堂上的科技 |
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在大班教学中，什么有效，什么无效? |
课堂上的科技 |
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在线教学的同行评议:什么最有效? |
与在线教师合作 |
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我如何利用学生的反馈来改进我的教学? |
评分和反馈 |
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如何更好地管理与老师的困难对话? |
评分和反馈 |
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如何让更多的学生参与课堂? |
评分和反馈 |
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我能从学生评分中学到什么? |
评分和反馈 |